29/04/2016 -A Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE) por meio do Centro de Ensino e Aprendizagem (CENAP) em parceria com Centro de Educação Física (CEDUF) promoveu nos dias 25 a 28 de abril na FCEE o curso: Educação Especial e Educação Física na Perspectiva da Educação Inclusiva: Deficiência Intelectual, Transtorno do Espectro Autista e Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade.

O processo de inclusão é uma ação social, política e educacional com constantes desafios. São necessárias ações pedagógicas no ensinar e aprender, sendo importante o comprometimento de todos os profissionais envolvidos no âmbito educacional. Pensando no processo de ensino e aprendizagem dos alunos nas instituições educacionais de ensino e no compromisso de oferecer-lhes o direito a cidadania com o processo de inclusão.

O público do curso era composto por Professores regentes e corregentes (segundo professor), professores de disciplina, professores de SAEDE da rede estadual e/ou de congêneres, pedagogos da rede regular de ensino estadual e responsável pela educação especial nos municípios.

Durante estes dias os assuntos abordados foram:

• Serviço de Atendimento Educacional Especializado e Deficiência Intelectual – SAEDE-DI;
• Serviço de Atendimento Educacional Especializado e Transtorno do Espectro Autista- SAEDE-TEA;
• Serviço de Atendimento Educacional Especializado e Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade – SAEDE-TDAH;
• Educação Física na Perspectiva da Educação Inclusiva, e
• Oficina de jogos pedagógicos

As docentes foram:

• Francislanny Pereira da Silva
• Grazielle Franciosi da Silva
• Lívia de Oliveira Ferreira
• Luciana da Silva
• Mariele Neli Finatto Vasselai dos Santos
• Marília Garcia Pinto